PANDUAN PEMBUATAN STRUKTUR KURIKULUM SEKOLAH

BAB II

STRUKTUR KURIKULUM

Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik pada satuan pendidikandalam kegiatan pembelajaran. Susunan mata pelajaran tersebut dibagi kedalam lima kelompok, yaitu

1.      Kelompok mata pelajaran Agama

2.      Kewargangaraan dan kepribadian

3.      Ilmu pengetahuan dan teknologi

4.      Estetika

5.      Olahraga dan kesehatan jasmani

Struktur kurikulum SMA Islam Ababil meliputu substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun mulai kelas VII sampai kelas IX

1. TABEL STRUKTUR KURIKULUM  SMA ISLAM ABABIL

1.      Kelas X

K o m p o n e n			Alokasi Waktu
			Semester 1	Semester 2
A.  Mata Pelajaran
1.   Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an-Hadis			2	2
b. Akidah-Akhlak			2	2
c. Fikih			2	2
d. Sejarah Kebudayaan Islam			-	-
2.   Pendidikan Kewarganegaraan			2	2
3.   Bahasa Indonesia			4	4
4.   Bahasa Arab			2	2
5.   Bahasa Inggris			4	4
6.   Matematika			4	4
7.   Fisika			2	2
8.   Biologi			2	2
9.   Kimia			2	2
10.   Sejarah			1	1
11.   Geografi			1	1
12.   Ekonomi			2	2
13.   Sosiologi			2	2
14.   Seni Budaya			1	1
15.   Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan			2	2
16.   Teknologi Informasi dan Komunikasi			2	2
17.   Keterampilan/Bahasa Asing			2	2
B.  Muatan Lokal *)
-          Bahasa Jawa			2	-
-          Pertanian			-	2
-          Perikanan			-	2
C.  Pengembangan Diri **)
1.      Pramuka			2	2
2.      KIR
3.      Pencinta Alam
4.      Olahraga
a.       Basket
b.      Voli
c.       Futsal
d.      Bela Diri
e.       Tenis
f.       Badminton
5.      Jurnalistik
6.      Kesenian
a.       Seni Rupa
b.      Seni Music
c.       Seni Tari
7.      Qiro’ah
J u m l a h			46	46
Keterangan: *)  Kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri        khas dan potensi daerah, yang ditentukan oleh satuan pendidikan (madrasah).
**)  Bukan mata pelajaran tetapi harus diasuh oleh guru dengan tujuan memberikan        kesempatan peserta didik  untuk mengembangkan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, dan kondisi satuan pendidikan (madrasah).

1.      Program IPA

K o m p o n e n	Alokasi Waktu
	Kelas XI		Kelas XII
	Smt 1	Smt 2	Smt 1		Smt 2
A.  Mata Pelajaran
1.   Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an-Hadis	2	2	2		2
b. Akidah-Akhlak	2	2	1		1
c. Fikih	2	2	2		2
d. Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	1		1
2.   Pendidikan Kewarganegaraan	2	2	2		2
3.   Bahasa Indonesia	4	4	4		4
4.   Bahasa Arab	2	2	2		2
5.   Bahasa Inggris	4	4	4		4
6.   Matematika	4	4	6		6
7.   Fisika	4	4	4		4
8.   Kimia	4	4	4		4
9.   Biologi	4	4	4		4
10.   Sejarah	1	1	1		1
11.   Seni Budaya	1	1	1		1
12.   Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan	2	2	2		2
13.   Teknologi Informasi dan Komunikasi	2	2	2		2
14.   Keterampilan/Bahasa Asing	2	2	2		2
B.  Muatan Lokal *)
-          Bahasa Jawa
-          Pertanian	2	2	-		-
-          Perikanan
C.  Pengembangan Diri **)	2	2	-		-
1.      Pramuka
2.      KIR
3.      Teater
4.      Olahraga
a.       Basket
b.      Voli
c.       Futsal
d.      Bela Diri
e.       Tenis
f.       Badminton
5.      Jurnalistik
6.      Kesenian
a.       Seni Rupa
b.      Seni Music
c.       Seni Tari
7.      Olimpiade
J u m l a h	46	46	44		44
Keterangan: *)    Kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan        potensi daerah, yang ditentukan oleh satuan pendidikan (madrasah).
**)  Bukan mata pelajaran tetapi harus diasuh oleh guru dengan tujuan memberikan kesempatan        peserta didik untuk mengembangkan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, dan kondisi        satuan pendidikan (madrasah).

2.         Program IPS

K o m p o n e n	Alokasi Waktu
	Kelas XI		Kelas XII
	Smt 1	Smt 2	Smt 1		Smt 2
A.  Mata Pelajaran
1.   Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an-Hadis	2	2	2		2
b. Akidah-Akhlak	2	2	2		2
c. Fikih	2	2	2		2
d. Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	1		1
2.   Pendidikan Kewarganegaraan	2	2	2		2
3.   Bahasa Indonesia	4	4	4		4
4.   Bahasa Arab	2	2	2		2
5.   Bahasa Inggris	4	4	4		4
6.   Matematika	4	4	4		4
7.   Sejarah	2	2	2		2
8.   Geografi	3	3	3		3
9.   Ekonomi	6	6	6		6
10.   Sosiologi	3	3	3		3
11.   Seni Budaya	1	1	1		1
12.   Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan	2	2	2		2
13.   Teknologi Informasi dan Komunikasi	2	2	2		2
14.   Keterampilan/Bahasa Asing	2	2	2		2
B.     Muatan Lokal *)
-    Bahasa Jawa	-	-	-		-
-    Pertanian	-	-	-		-
-    Perikanan	-	-	-		-
C.  Pengembangan Diri **)	2	2	-		-
1.      Pramuka
2.      KIR
3.      Pencinta Alam
4.      Olahraga
a.       Basket
b.      Voli
c.       Futsal
d.      Bela Diri
e.       Tenis
f.       Badminton
5.      Jurnalistik
6.      Kesenian
a.       Seni Rupa
b.      Seni Music
c.       Seni Tari
7.      Qiro’ah
J u m l a h	45	45	44		44
Keterangan: *)  Kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, yang ditentukan oleh satuan pendidikan (madrasah)
**) Bukan mata pelajaran tetapi harus diasuh oleh guru dengan tujuan memberikan kesempatan peserta didik untuk mengembangkan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, dan kondisi satuan pendidikan (madrasah).

III. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SMA ISLAM ABABIL tahun pelajaran 2011 / 2012

K o m p o n e n	Ketuntasan Belajar
	X	IPA		IPS
		XI	XII	XI	XII
A.  Mata Pelajaran
1.   Pendidikan Agama Islam
a.       Al-Qur'an-Hadis	70	70	70	70	70
b.       Akidah-Akhlak	70	70	70	70	70
c.       Fikih	70	70	70	70	70
d. Sejarah Kebudayaan Islam	-	67	67	67	67
2.   Pendidikan Kewarganegaraan	70	70	70	70	70
3.   Bahasa Indonesia	72	72	72	72	72
4.   Bahasa Arab	68	68	68	68	68
5.   Bahasa Inggris	70	70	70	70	70
6.   Matematika	67	67	67	67	67
7.   Fisika	67	67	67	-	-
8.   Biologi	68	68	68	-	-
9.   Kimia	68	68	68	-	-
10.   Sejarah	67	67	67	67	67
11.   Geografi	70	-	-	70	70
12.   Ekonomi	67	-	-	67	67
13.   Sosiologi	70	-	-	70	70
14.   Seni Budaya	70	70	70	70	70
15.   Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan	70	70	70	70	70
16.   Teknologi Informasi dan Komunikasi	72	72	72	72	72
17.   Keterampilan Bahasa Asing	68	68	68	68	68
18. Keterampilan
B.  Muatan Lokal *) -          Bahasa Jawa -          Pertanian -          Perikanan	70 70 70	- - -	- - -	- - -	- - -
C.  Pengembangan Diri **)
1.      Pramuka	B	-	-	-	-
2.      KIR	B	B	-	B	-
3.      Pencinta Alam	B	B	-	B	-
4.      Olahraga	B	B	-	B	-
a.       Basket	B	B	-	B	-
b.      Voli	B	B	-	B	-
c.       Futsal	B	B	-	B	-
d.      Bela Diri	B	B	-	B	-
e.       Tenis	B	B	-	B	-
f.       Badminton	B	B	-	B	-
5.      Jurnalistik	B	B	-	B	-
6.      Kesenian	B	B	-	B	-
a.       Seni Rupa	B	B	-	B	-
b.      Seni Music	B		-		-
c.       Seni Tari	B		-		-
7.      Qiro’ah	B
J u m l a h	1.524	1.174	1.174	1.178	1.178

1.             Kenaikan kelas dan kelulusan

Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun ajaran. Kriteria kenaikan kelas diatur sebagai berikut:

a.              Nilai rapot diambil dari nilai harian, nilai tugas (individu/kelompok), nilai ujuan tengah semester (UTS), dan nilai ujian akhir semester. Kemudian seluruh nilai dijumlah sehingga setiap peserta didik mendapat nilai rata-rata dalam satu mata pelajaran, yang sesuai dengan standat ketuntasan belajar SMA ISLAM ABABIL.

b.             Setiap peserta didik mempunyai raport dikelasnya masing-masing

Sesuai dengan ketentuan PP 19/2005 pasal 72 ayat (1), peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan dasar dan menengan setelah:

a.              menyelesaikan seluruh program pembelajaran;

b.             memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, dan kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan;

c.              lulus ujian sekolah/madrasah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; dan

d.             lulus Ujian Nasional. 

e.              Dapat menyanyikan 10 lagu Nasional

f.              Hafal juz 30 (juzama)

g.              Mencapai TOEFL untuk program IPA & IPS sebesar 450 dan kelas bahasa 500

h.             Mencapai nilai TOAFL 7

                                                                               

1. Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill)

Kelas	Materi
Kelas X	Pemrograman Komputer
Kelas XI	Multimedia dan internet
Kelas XII	Desain Grafis

2. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global

Kelas	Materi
Kelas X - XII	Bahasa Jawa
	Pertanian
	Perikanan