CONTOH RPP MATA PELAJARAN HADIST 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Nama Sekolah               : MTs N 1 Wonosobo

Mata Pelajaran              : Al-Hadist

Materi                           : Istiqomah

Kelas/Semester              : VII/2

Standar Kompetensi         : Memahami Sikap Istiqomah

Waktu                           : 1 x 15 menit

Kompetensi Dasar         :   1. Menjelaskan pengertian istiqomah

                                          2. Menyebutkan contoh sikap istiqomah dalam kehidupan sehari-hari

                                          3. Menyebutkan hikmah istiqomah

Indikator                        :  1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian istiqomah

                                         2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap istiqomah dalam kehidupan sehari-hari

                                         3. Peserta didik dapat menyebutkan hikmah dari sikap istiqomah

Tujuan Pembelajaran             : Setelah proses pembelajaran ini, peserta didik dapat :

                                         1. Memahami pengertian istiqomah

                                         2. Memberi contoh sikap istiqomah dalam kehidupan sehari-hari

                                         3. Memahami hikmah dari sikap istiqomah

Metode Pembelajaran              : Ceramah dan diskusi

Prosedur Pembelajaran  :

No.	Waktu	Aktivitas Pembelajaran
1	2  menit	Kegiatan Pendahuluan a.     Siswa  dijelaskan mengenai tujuan pembelajaran. b.     Siswa dijelaskan tentang pengertian istiqomah.
2	10 menit	Kegiatan Inti a.   Siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 4 kelompok. b.  Siswa mendengarkan kisah berkaitan dengan sikap istiqomah yang disampaikan oleh guru. c.   Setiap kelompok mendiskusikan sikap tokoh dalam kisah dan mengambil hikmah dari kisah tersebut. d.  Siswa menuliskan hasil diskusi bersama kelompoknya e.   Setiap kelompok menunjuk perwakilan untuk menyampaikan hasil diskusinya. f.    Hasil diskusi kelompok dikumpulkan ke guru.
3	3 menit	Kegiatan Penutup a.     Memberikan refleksi pada siswa tentang materi yang dibincangkan dalam pembelajaran. b.     Salah satu siswa menyimpulkan materi pembelajaran tentang istiqomah.

Media dan Sumber Belajar      :  Handout mapel hadits tentang istiqomah

                                                   Buku pedoman guru mata pelajaran Hadits kls VII MTs

                                       Buku paket hadits untuk siswa MTs kelas VII

Penilaian Hasil Belajar   :

a.   Bentuk Penilaian

-         Pengamatan

-         Penampilan

-         Tes tertulis

b.     Prosedur Penilaian

-           Penilaian  awal

-           Penilaian dalam proses

-           Tes akhir

c.      Jenis Penilaian

-         Penilaian awal dilakukan dengan lisan

-         Penilaian dalam proses dilaksanakan dalam proses pembelajaran

-         Penilaian akhir diberikan secara tertulis (ulangan harian).

Mengetahui Kepala MTs N 1 Wonosari                       Saputra, M. Ag. NIP :

Wonosari, 7 Desember 2016 Guru Mata Pelajaran ARIF NIP :